图书馆党委召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会

发布者:图书馆党委, 发布时间:2026-09-15, 浏览次数:

9月14日下午,图书馆党委在总馆一楼会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会。学校基层党建工作联络员郑建华老师到会指导,馆领导、党委委员、党支部书记、部主任等参加会议,会议由馆党委书记杜海林主持。

会议传达学习了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神、中央党的建设工作领导小组会议精神、教育部党组会议精神和厦门大学树立和践行正确政绩观学习教育总结会有关精神,总结全馆树立和践行正确政绩观学习教育,研究部署巩固拓展学习教育成果。

会议指出,学习教育启动以来,我馆党委严格落实学校学习教育部署,坚持学查改一体推进,紧扣组织强基、理论铸魂、查摆纠偏、整改提质、制度固本、实践赋能六大关键环节扎实推进各项工作,着力纠治重显绩轻潜绩、重形式轻实效等倾向,推动党建与文献资源保障、学科服务、智慧图书馆建设等业务深度融合。通过学习教育,全馆干部作风、服务质效、治理能力、育人水平全方位提升,学习教育取得了扎实的阶段性成效。

会议强调,要认真总结学习教育的经验启示,推动学习教育成果持续转化为事业发展实效。必须坚持党建引领、高位统筹,把牢政治方向;必须坚持师生为本、为民造福,坚守初心使命;必须坚持实事求是、久久为功,深耕长远潜绩;必须坚持学干融合、查改贯通,筑牢实干作风。

会议要求,要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,持续巩固拓展树立和践行正确政绩观学习教育成果,全方位助推图书馆事业高质量发展。要持续深化理论武装,抓实分层分类常态化学习,坚持以学促干、知行合一,推动理论学习与智慧图书馆建设、学科资源保障、精细化读者服务等重点工作深度融合,切实把学习成效转化为履职尽责、攻坚克难的实干动能。要始终坚守师生为本理念,健全需求收集、研判整改闭环机制,补齐服务同质化短板,精准对接师生个性化、深层次需求,持续优化资源供给与服务体系,稳步推进“我为师生办实事”项目提质增效。要深化党建业务融合,创新服务载体、培育特色品牌,完善制度规范和督导问效长效机制,锤炼务实笃行工作作风,引导全体党员干部树牢重实干、重长远、重实效的政绩理念,以扎实成效为学校“双一流”建设筑牢文献保障与育人支撑。

(文字/陈佳桦,图片/吴柏耀)